안녕하세요.
IC-PBL 공유·협력컨소시엄 운영기관 미래교육혁신네트워크입니다 😊
벚꽃의 계절이 지나고 푸르른 초여름이 성큼 다가온 요즘, 다시 한번 2번째 뉴스레터로 인사드립니다!
지난 창간호(Vol.1)에 보내주신 따뜻한 관심과 응원에 깊이 감사드리며, 여러분의 적극적인 참여 덕분에 더욱 풍성한 소식으로 다시 돌아올 수 있었습니다.
앞으로도 구독자분들과 더 가깝게 소통하고자, 이벤트는 계속됩니다!
(참여방법) 「IC-PBL ON: Briefing」의 모든 콘텐츠를 클릭!읽고 싶은 콘텐츠, 궁금한 자료를 하나씩 눌러보며 구독자의 애정을 보여주세요!
가장 많은 콘텐츠를 오픈해주신 TOP 5분께는 등록된 이메일을 통해 개별 연락드리며 소정의 선물을 전해드립니다.
본 이벤트는 뉴스레터 구독자 대상이벤트로, 아직 구독하지 않으셨다면 지금 바로! 구독 버튼 꾹 눌러주세요❤️
PBL(Project/Problem Based Learning)과 Design Thinking을 기반으로, SDGs에 부합하는 지역문제 해결 방안이 제시되었습니다. 우리대학 학생들은 어떤 시각과 아이디어로 접근했는지 살펴볼까요?
[아주대(산공단)] 수원 열섬 현상 완화
[연성대(공존하조)] 우리집 털친구 매너대백과
[한양여대(지짐이팀)] 침체된 대학가 골목상권을 활성화시킬 수 있는 방안 탐구
매주 여러분께 세계적인 강연자들이 전하는 학습 방법과 창의적 문제 해결에 관한 강연을 소개해드려요. 금요일마다 업데이트되는 18분의 짧은 강연을 통해 교육 혁신과 미래 지향적 비즈니스에 필요한 영감을 얻어가시길 바랍니다.
[4월1주] 올바른 목표를 설정하고 동기 부여를 유지하는 방법
[4월2주] 더 나은 결정을 내리는 3가지 방법 – 컴퓨터처럼 사고하기
한 눈에 살펴보는 IC-PBL 소식